Tilaa koulutus nyt, aloita silloin kun itselle parhaiten sopii!
Maailmanluokan täydennyskoulutus opettajille
Pekka Peuran luoma verkkokoulutus herättää ja inspiroi opettajia kehittämään omaa opettajuuttaan. Se tarjoaa ajattelun ja tekemisen työkaluja arjen opetustyöhön sekä laaja-alaista ymmärrystä opetuksen kehityksen nykytilasta ja tulevaisuudesta.
Koulutus on tarkoitettu opettajille, jotka haluavat sinnikkään työn kautta kehittää ymmärrystään oppimisesta. Osallistujalta odotetaan myös halua tehdä pitkäjänteistä työtä kehittyäkseen paremmaksi ja taitavammaksi opettajaksi.
Kurssi soveltuu kaikille opettajille riippumatta oppilaitoksesta tai luokka-asteesta (luokanopettajat, aineenopettajat, erityisopettajat, ammatilliset opettajat, rehtorit yms.). Lisäksi erityisesti opettajat, jotka jo nyt työnsä osana tai
ohella tukevat kollegoitaan ja työyhteisöään (esim. tutoropettajat) saavat koulutuksesta runsaasti työkaluja työhönsä.
Koulutuksen kolme lupausta
Aito muutos. Koulutuksessa opitaan omaa opettajuutta ja omia opetuskäytänteitä kehittäviä ajattelun malleja ja työkaluja konkreettisten esimerkkien kautta. Aitoa muutosta parempaan haetaan ohjatusti sekä yksilön että työyhteisön
tasolla.
Omakohtaiset yhteisölliset kokemukset. Opettajat saavat laajaa ymmärrystä sekä omakohtaisia kokemuksia opetuksen ja oppimisen nykytilasta ja tulevaisuudesta. Opittua ohjataan hyödyntämään osana omaa opetusta
jo koulutuksen aikana.
Mittakaavana maailma. Laajaa ymmärrystä opetuksen kehittymisestä tarjotaan tarinoiden muodossa maailman inspiroivimpien tosielämän esimerkkien kautta. Tutkimalla uteliaana oman kuplan ulkopuolista
maailmaa saadaan sekä vahvistusta omalle identiteetille että uusia ideoita oman työn muotoiluun.
Ajankäyttö
Koulutus ei vaadi erityisen paljoa aikaa oman opetustyön ulkopuolelta (vain noin 3-5 tuntia/kk). Koulutus on suunniteltu siten, että opettajat pystyvät hyödyntämään omaa työaikaansa (esim. oppituntien suunnittelu ja pitäminen) kurssilla opittujen asioiden käytännön harjoitteluun ja soveltamiseen. Koulutus kuitenkin vaatii pitkäjänteistä sitoutumista ja työskentelyä kokonaisuuden ymmärtämiseksi (6-9 kk).
Rehtorit! Suosittelemme, että antaisitte opettajillenne mahdollisuuden käyttää työaikaa tähän koulutukseen. Se on investointi koko työyhteisönne pedagogisen osaamisen lisäämiseksi.
Koulutukseen osallistuminen
Koulutukseen ei voi osallistua yksin. Sosiaalinen vuorovaikutus ja nykyaikaiset tavat oppia ovat koulutuksessa keskiössä. Siksi koulutukseen voi osallistua vain osana 3-5 hengen tiimiä. Tiimiläisten tulee olla saman oppilaitoksen henkilökuntaa ja samasta oppilaitoksesta voi osallistua useampia tiimejä.
Kaikki materiaalit ja tehtävät löytyvät kurssin verkkoalustalta. Koulutusta käydään oman aikataulun mukaisesti silloin, kun se itselle ja tiimille parhaiten sopii. Olennaista on, että osallistuja on valmis tekemään säännöllistä ja vuorovaikutteista yhteistyötä lähikollegoidensa kanssa.
Koulutuksen sisältö
Koulutus sisältää 20+1 laadukasta verkkoluentoa, joita opiskellaan 2-4 kpl/kk tiimin oman valinnan mukaisesti. (Ajankäyttö: noin 1-1,5h/luento + työajalla tapahtuva oman työn kehittäminen).
Sisältö otsikkotasolla:
Osio 1 – Oman opettajuuden ja arviointitaitojen kehittäminen
1.1 Lähikehityksen vyöhyke ja motivaatio
1.2 Formatiivinen arviointi arviointityön perustana
1.3 Käytännön työkaluja formatiiviseen arviointiin
1.4 Totuus arvioinnin laadun nykytilasta Suomessa
1.5 Muutosteoria: käänteinen oppiminen
1.6 Mitä ylipäänsä pitäisi oppia, opettaa ja arvioida?
Osio 2 – Maailman inspiroivimpia oppeja
2.1 Oppimisen näkyväksi tekeminen (Visible Learning, Uusi-Seelanti)
2.2 Seitsemän meta-taitoa (African Leadership University)
2.3 Kohtaamisen merkitys ihmisenä kasvamisessa (Kunskapsskolan, Ruotsi)
2.4 Oppimispotentiaali ja mastery learning (Bloom, USA)
2.5 Opettajat muutoksen voimana (Alex Wang, Taiwan)
2.6 Maailman inspiroivimmat opetusalan innovaatiot (HundrED, Suomi)
Osio 3 – Digiaika ja oppiminen
3.1 Digitaalinen opettajuus
3.2 Digilaitteet ja tekoäly oppimisessa
3.3 Digiajan tiimiopettajuus
3.4 Ajattelun taitojen kehittäminen verkkokurssina
Osio 4 – Työyhteisön kehittäminen
4.1 Työyhteisömme nykytila
4.2 Työyhteisön pedagoginen kehittäminen 1
4.3 Työyhteisön pedagoginen kehittäminen 2
4.4 Meidän tiimi työyhteisömme resurssina
Bonus – Koronapandemian jälkeen
5.1 Opetus ja oppiminen koronapandemian jälkeen
Aikataulu
Koulutus suoritetaan joustavasti tiimin oman aikatalulun mukaan. Koulutuksen voi aloittaa silloin kun itselle sopii tilauksen jälkeen. Suositus on, että koulutus suoritetaan noin 6-9 kuukauden aikana. Osallistumisoikeus koulutukseen on 9 kk tilaushetkestä alkaen.
Yhteen luentoon on hyvä varata aikaa noin 1-1,5 tuntia. Tiimi voi itse päättää opiskeleeko materiaaleja esimerkiksi joka viikko, kahdesti kuukaudessa tai jollain muulla aikataululla.
Ohjeet tiivistetysti
Hinta
Vaikka koulutus on ylivoimaisesti laajin ja kattavin koskaan tekemämme koulutuskokonaisuus, on sen hinta onnistuttu saamaan erittäin edulliseksi koulutuksen laajuuteen ja sisällön laatuun nähden.
Koulutuksen hinta on 490 €/oppilaitos + alv. 24 % (sisältää lisenssin 3-5 henkilölle).
Mikäli samasta oppilaitoksesta osallistuu enemmän kuin viisi henkilöä, lisätään laskuun 90 € + alv. 24 % jokaista lisähenkilöä kohden.
Opettaja
Kerää itsellesi tiimi, jonka kanssa haluat haastaa ajatteluasi ja ymmärrystäsi opettamisesta, opettajuudesta sekä oppimisesta. Ilmoittautukaa tai pyytäkää rehtorianne/esimiestänne ilmoittamaan teidät mukaan koulutukseen alla olevan ilmoittautumis-
ja tilauslinkin kautta.
Rehtori/esihenkilö
Kerää oppilaitoksestasi oman opettajuuden ja koko koulun opettajayhteisön kehittämisestä kiinnostuneista opettajista tiimi kasaan ja ilmoita heidät mukaan koulutukseen. Voit toki myös itsekin osallistua osana jotain oppilaitoksenne tiimiä.
Lisätietoja ja vastauksia mahdollisiin kysymyksiin saa koulutuksen järjestäjiltä.
KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJÄT:
Pekka Peura ja Peura Education Oy yhteistyössä Eduhakkerit Oy:n kanssa.
pekka@peuraeducation.com
0440329877